时光如白驹过隙般飞逝，转瞬间第五周的实习生活已画上了圆满的句号。本周实习工作情况如下：
一、日常工作
在罗媛老师的指导下，四位实习生顺利开展各自的工作。李欢负责从系统导出三月的预警学生名单，查看台账更新情况和整理心理辩论赛主题；肖江艳负责学生台账和预警学生名单的整理；容晴负责考核记分表和学生访谈记录表的整理；杨朝华负责心理画活动的实施，并为下周心理辩论赛辩手的培训做好准备。
二、教学工作
4月3日至4日，四位实习生分别以监考老师的身份进入到高一高二年级的教室开展监考工作。4月6日至7日，实习生李欢和杨朝华以《从“我”到“我们”》为主题进入到班级进行授课，课后及时进行评课反思。罗老师强调课堂中应该及时给予学生反馈，将更多的课堂时间留给学生，加强他们对课堂内容的感知。实习生们的授课能力较第一次有了很大的提升，她们对完成后续的心理健康课充满了信心。
三、心理社活动
4月6日中午，罗老师在学校阶梯教室召开了心理委员会议，安排心理委员通知班上的同学及时在心灵伙伴云平台上完成本月的认知训练，并鼓励初三和高三年级同学积极参与到心理画和心理辩论赛活动中。会议结束后，实习生杨朝华带领“阳光之心”心理社尚美小组的学生在学校阶梯教室完善4月的社团活动方案。4月7日中午，实习生杨朝华就心理辩论赛和“爱出者爱返”十周年庆祝活动方案进行修改，实习生李欢对5·25游园会策划方案提出修改意见。
第五周的实习生活充实且满足，实习生们磨砺了教学技能，积累了授课经验。在接下来的时间里，四位实习生依旧会满怀热情和期待投入到实习工作中，不断提升自我、完善自我。