为提高学生的教学技能，做好2018级本科生的实习准备工作，新葡的京集团3512vip邀请了一线指导教师对2018级本科生开展了“磨好第一堂课”岗前培训。教育实习岗前培训第三小组由贵阳市第一中学教师陈美玲担任指导老师，小组组长为罗春菊，其他成员有欧阳修婷、蒙娟、梁丹丹、罗静、罗维维、王婷婷。

会议过程

一、指导老师与成员进行第二次会议，讲解心理健康筛查工作经验，大家分享自己的教学设计的目标

7月22日14:00，小组成员与陈美玲老师以腾讯会议的形式开展了实习岗前培训第二次会议。会议开始，陈老师与大家依次分享了自己的梦想。然后陈老师对心理健康教育活动设计要点进行讲解，具体要点有：

第一点：课程理念与主题，课程理念是课程的灵魂，心理教育课程价值性和深刻性就体现在课程理念上。辅导理念第一、形式第二。

第二点：澄清课程理念，首先要确定课程主题，切入点准确、主题范围精；其次要对课程主题进行理论辨析；再次要对学生的特征进行分析；最后对课程主题针对性进行斟酌。

第三点：设定恰当的辅导目标，课程目标必须清晰、集中、可操作性、顾及团体共性目标。

第四点：精心设计课程活动，要思考怎么达到我的课程目标、活动形式有哪些等等。

二、小组成员分享自己的教学目标，老师进行指导，并分享感悟

小组成员依次对自己确定的主题设计的教学目标进行分享，然后老师就目标进行纠正与指导，最后还分享了每个人的感悟：

罗维维：首先，很感谢美玲老师抽出暑假这一宝贵的时间向我们进行岗前课程的培训，并向我们一一进行耐心的辅导。也很开心能在暑假与老师和同学们相聚共同学习。通过第一、二次的培训，我对之后的安排有了一定的了解，并认识到作为一名人民教师不仅需要坚实的理论基础，还需要在实践中不断的进行打磨。我深知要成为一名合格的人民教师，我才刚刚起步，在许多方面都还有很多的不足。而在这个充实和收获并存的假期，正是提升自己的时刻，相信在老师的悉心指导和实践的打磨中能向教师队伍更加靠拢。

王婷婷：通过今天的会议了解到，要上好一堂心理健康课是非常不容易的，需要自己的不断学习和经验的积累。设计课程不要空，要有针对性，范围可以小一些，最好设计一些新颖的活动。希望自己未来的日子要好好努力。

罗静：本次课程阐述了教学主题的重要性，以及确定课程主题的方法和注意问题，也了解了心理活动课程的具体目标的相关知识，已经如何达成课程目标的方法。美玲老师有针对的对我的课程主题以及教学目标提出建议，帮助我更好的学会升华主题，明确目标。最后，老师有分享自己的实习经验，希望我们能在实习中积极主动的学习、从听课、磨课、自学中提升自我教学能力，为实习做好充分准备。

欧阳修婷：第二次培训，我对之后的学习安排有了更清楚的认识，也学会了确立心理活动课程主题和撰写教学目标的注意事项，也意识到了自己的不足，感谢陈老师分享的实习经验分享，希望自己接下来在好好努力，取得进步。

罗春菊：先确定具体的课程目标很重要，这是课程设计的开始工作。陈老师听了我们的教学目标后逐一给我们提了相应的建议，让我们对接下来的教学设计都有了大致的方向。后面老师的分享也让我对接下来实习要干什么有了一定的了解，并开始期待实习生活。

梁丹丹：一、陈老师首先和我们聊了一下自己的梦想，就好像在我目前平静如水的生活中又荡起了一丝波澜，让我进一步地去构思、去设想，我未来是想成为怎样一个人，我应该要从哪些方面去进行努力？让我形成了更加明确的自我认识和反思；二、第二步，陈老师又给我们传授了她在心理健康活动课设计方面的教学经验。我领悟到的核心要点就是：1.首先所选课程的主题尽量要把范围缩小一点，不要太宏大，太不着边际。2.因为授课对象是中小学生，所以面对不同阶段的学生，要学会运用不同程度的教学方法来适应学生的学情。3.课堂中所选取的活动，最好是新颖的，避免选用非常常规的活动来进行课堂教学。4.也是我认为最重要的一点：在拟定教学目标的时候，我们首先要清晰我们即将上的这堂课是要针对什么问题？我们想要采取什么样的方式来进行开展？我所选取的这个方式用是不是适合所在班级？我个人也觉得，明确的教学目标以及教学方法的选取，对于整堂课的教学效果来说，是起着尤为重要的作用的。三、本次线上培训的最后一个环节，陈老师和我们分享了在接下来的实习中，我们作为实习生应该要怎样去开展自己的工作，也让我受益颇丰。知道了作为一名合格的实习生，应该要从哪些方面来提升自己、怎样才能够从实习中获得更多的收获。

蒙娟：1.谈一谈自己的梦想，哈哈哈听到梦想这个词我的心颤了一下，好像很久没想起自己具体想要什么了，美玲老师的这次分享让我再一次审视自己以后的路要怎么走。2.教学设计的目标分享，美玲老师对每个同学的目标都认真点评，很细心，也给出了很多有操作性的建议。

三、开启校园实习，我们可以做些什么？

陈老师给我们传授的小技巧，当我们开启校园实习之后，我们还可以做很多事情：1.多听不同老师上课，形成自己的教学风格很重要。2.多备课，可以提前备课，带着自己的课程去听课。3.旁听咨询，在征求老师的同意之后。4.多看专业书籍。5.心理健康教育思路规划，多学习多总结。6.积极主动去做一些力所能及的事情。

以上就是本次会议的基本内容，希望在接下来的时间，本组成员能在陈老师的指导下，认真对待并完成每一次的培训工作，相互学习，共同进步！

【编辑】覃鸿

【图文】新葡的京集团3512vip