实习简报||新葡的京集团3512vip2020级师范生赴贵阳市第三实验中学教育实习简报(二)

发表时间:2023-10-21 23:11   作者:新葡的京集团3512vip   浏览次数:

C1A1

教育实习是每一个师范生的必修课,是向教师角色转换的一个重要过程。通过教育实习,能够让师范生在真实的教育情景中感受教学的复杂性和综合性,把教育学理论知识运用到实际教学中,提高教学过程中的综合判断能力和应变能力,提升教师专业基本技能。转眼间开始了第三周的教育实习工作。


9BAE


一、听课情况

作为一名师范生,“能不能上课?能不能上好课?”是至关重要的。在教育实习的前中期主要是以听课学习为主,为后期的上课做好准备。本周小组成员共听课两次,听课时保持纪律,不影响学生正常上课;认真思考,老师上课过程中,采取的教学方法、与学生的互动方式等等,都是值得我们学习的地方。下课后积极与老师沟通交流,提出自己的疑问,听取老师的建议和教诲,完善教案,促进自己成长。

二、心理委员培训

在周一上午,安启龙老师给我们下发了一个任务:设计一整个系列的心理委员培训方案,给全校的心理委员进行培训。为此小组展开了讨论,大家纷纷说出了自己的想法和建议。马德辰说:“我们可以先明确心理委员的职责是什么?在班上需要做的事情是什么?”杨改说“还要知道自己的角色定位,把自己平时观察到情况报告给班主任老师或者心理老师。”张雪认为:“应该让他们心理委员之间熟悉一下,做一个破冰活动,更加有利于工作的开展。”韦兴仗则认为:“可以适当结合一些案例进行分析,再给他们提出建议和应对方法。”最终把主体框架确定,再把内容具体化,提高方案可行性。


AE23


三、校运会

在本周三、四,贵阳市第三实验中学举办了第十九届运动会。我们实习老师作为裁判员进行参与,张雪、杨改作为跳绳计数员,马德辰负责记录成绩;韦兴仗作为跳远裁判员,量出学生的跳远成绩。在此过程中,我们身为裁判员,对每一个学生一定是公平公正的,对每一个学生都是平等对待的。